時(shí)下，正是即將畢業(yè)的本科生、碩士生、博士生最忙的時(shí)節(jié)，忙著落實(shí)工作，忙著提交論文，忙著準(zhǔn)備答辯。與此同時(shí)，在校園布告欄里，一些“代寫(xiě)論文”的廣告層出不窮；打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，“提供各類(lèi)論文價(jià)格，保證原創(chuàng)，值得信賴(lài)”類(lèi)似字樣頻繁在網(wǎng)頁(yè)上滾動(dòng)出現(xiàn)；瀏覽論壇，果然有不少學(xué)生匿名詢(xún)問(wèn)著論文的價(jià)錢(qián)、論文質(zhì)量，也有不少“過(guò)來(lái)人”介紹經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)評(píng)網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量……一派熙熙攘攘的繁榮交易景象。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，目前以論文買(mǎi)賣(mài)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的網(wǎng)站已發(fā)展至800多家，部分論文交易網(wǎng)站流量5年間增加10倍。
找工作VS寫(xiě)論文
利弊權(quán)衡論文成雞肋
記者以本科學(xué)生的身份聯(lián)系了無(wú)憂論文網(wǎng)，客服熱情地說(shuō)價(jià)格、談優(yōu)勢(shì)。
“我們的優(yōu)勢(shì)就是專(zhuān)業(yè)。我們的寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)都是名校的博士生或大學(xué)教師，保證原創(chuàng)，不給客戶找麻煩�！�
“我們千字僅收100元，物美價(jià)廉。如果您買(mǎi)本科論文，每篇大概只需要支付400到800元�！�
在記者和客服人員聯(lián)絡(luò)的過(guò)程中，這位工作人員顯得十分忙碌。“不好意思，客人太多了�！�
記者想找到買(mǎi)論文的學(xué)生了解情況，采訪卻沒(méi)有想象中的順利。與網(wǎng)上的熱火朝天相反，被采訪的學(xué)生對(duì)此事均三緘其口：聽(tīng)說(shuō)過(guò)買(mǎi)賣(mài)論文之事，卻不承認(rèn)身邊有人這樣做。“你可以去網(wǎng)上看看論壇或威客�！币晃槐徊稍L學(xué)生的一句話提醒了記者。
所謂“威客”，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)，在威客上，求方可發(fā)布任務(wù)“招標(biāo)”，可有一個(gè)或多個(gè)供方“投標(biāo)”。求方對(duì)自己認(rèn)可的“作品”付費(fèi)。在威客上一般可發(fā)布創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文字編輯、翻譯、生活服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)推廣等需求。
記者登錄某威客，在“論文”項(xiàng)目下，找到千余字條，其中絕大部分與本專(zhuān)科和碩士論文寫(xiě)作有關(guān)，有已經(jīng)完成交易的，也有正在進(jìn)行中的。由于提交任務(wù)就要支付相應(yīng)的費(fèi)用，所以威客的交易情況比較有說(shuō)服力。這只是一個(gè)威客的數(shù)據(jù)，要知道這樣的威客非常多。如此看來(lái)，尋求論文代寫(xiě)服務(wù)的學(xué)生不在少數(shù)。
曹立棟是一所地方院校的大四學(xué)生，他正在進(jìn)行畢業(yè)論文的收尾工作：“其實(shí)找人代寫(xiě)也挺麻煩的，還得承擔(dān)被騙或者被老師查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)�！辈芰澋南敕ù砹舜蟛糠謱W(xué)生的顧慮。不過(guò)曹立棟也對(duì)買(mǎi)賣(mài)論文表示理解：“可能有的同學(xué)因?yàn)榭佳�、找工作沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備論文，只能找人代筆了�！苯邮懿稍L的學(xué)生無(wú)一例外，都表示，找到一份好工作比寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的論文更重要。據(jù)了解，不少學(xué)校學(xué)生都會(huì)遇到這樣的情況：一邊是學(xué)校輔導(dǎo)員催著學(xué)生找工作簽協(xié)議，一邊則是論文指導(dǎo)老師要求學(xué)生盡快上交畢業(yè)論文。盡管學(xué)生們?cè)趦?nèi)心深處，不認(rèn)同論文作假的方法，但在權(quán)衡利弊下，論文還是被放在了次要位置。
檢測(cè)VS造假
導(dǎo)師作用至關(guān)重要
這幾年，學(xué)術(shù)造假、買(mǎi)賣(mài)論文已經(jīng)不是新鮮事。為了杜絕此類(lèi)現(xiàn)象，高校也出臺(tái)了不少辦法。南開(kāi)大學(xué)、中南大學(xué)、西南石油大學(xué)、浙江師范大學(xué)等高校均出臺(tái)了《畢業(yè)生論文檢測(cè)結(jié)果處理辦法》規(guī)定，全文文字重合比有的要求不超過(guò)20%，有的要求不超過(guò)25%，最寬松的是不超過(guò)30%。論文不能通過(guò)檢測(cè)，將面臨延遲答辯和畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
然而，技術(shù)監(jiān)管始終只是一個(gè)輔助手段，而非治本之策。營(yíng)造純正的學(xué)風(fēng)，導(dǎo)師的作用至關(guān)重要。很多高校都在畢業(yè)生論文答辯的相關(guān)政策中強(qiáng)調(diào)，導(dǎo)師要嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)，不僅要看文字的重復(fù)情況，更要從文章的邏輯性、思想性、引證關(guān)系、數(shù)據(jù)資料等方面進(jìn)行全面的審核把關(guān)。
天津體育學(xué)院的王老師是本科生的論文導(dǎo)師，她告訴記者，她每年都會(huì)帶三四名學(xué)生的畢業(yè)論文�！按笏牡膶W(xué)生基本上是在實(shí)習(xí)加寫(xiě)論文中度過(guò)最后一個(gè)學(xué)年的，從與導(dǎo)師商定論文方向，到交開(kāi)題報(bào)告(一般是要有三級(jí)提綱和基本框架)，然后再通過(guò)開(kāi)題報(bào)告會(huì)，導(dǎo)師給出修改意見(jiàn)，進(jìn)行修改完成開(kāi)題，一次開(kāi)題就要經(jīng)過(guò)四道程序，我想，如果老師負(fù)責(zé)任，學(xué)生很難有買(mǎi)別人論文的空間�！�
王老師說(shuō)：“開(kāi)題之后，學(xué)生們要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)，教師每?jī)扇齻�(gè)星期就會(huì)給學(xué)生發(fā)郵件督促學(xué)生論文情況，每半個(gè)月，學(xué)校也會(huì)讓帶論文的老師填表，注明學(xué)生論文的進(jìn)展情況。因此，我不認(rèn)為自己的學(xué)生會(huì)找人代寫(xiě)論文。幾個(gè)月的論文寫(xiě)作過(guò)程中，老師要求看幾次學(xué)生的半成品論文，并不斷提出修改意見(jiàn)，學(xué)生很難造假�！�
北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授孫煒汗今年要指導(dǎo)2篇本科生論文、4篇學(xué)術(shù)碩士論文，還有2篇專(zhuān)業(yè)碩士論文，她坦言，要指導(dǎo)8篇畢業(yè)論文，工作壓力很大。但是，談到買(mǎi)賣(mài)論文，孫煒汗認(rèn)為在自己的學(xué)生里是不可能的：“我是教語(yǔ)言學(xué)的，這是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，很難買(mǎi)到合適的論文，真能寫(xiě)出這個(gè)水平論文的人，也不會(huì)去當(dāng)‘槍手’。買(mǎi)來(lái)的論文一般學(xué)術(shù)性、思想性較差，東拼西湊的痕跡明顯，要發(fā)現(xiàn)破綻并不難。負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師完全可以看出論文是否由學(xué)生獨(dú)立完成，在論文答辯環(huán)節(jié)也能一探究竟。”但孫煒汗也承認(rèn)，有的導(dǎo)師帶的學(xué)生比較多，科研教學(xué)任務(wù)重，同時(shí)又擔(dān)負(fù)了許多社會(huì)工作，只能選擇性地工作，不是很負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)生的畢業(yè)論文，給了學(xué)生論文造假的可乘之機(jī)。
火眼金睛VS“睜一眼、閉一眼”
誠(chéng)信比監(jiān)管更重要
與抄襲相比，論文買(mǎi)賣(mài)隱蔽性更高，且高校只能管理自己的學(xué)生，對(duì)論文代寫(xiě)網(wǎng)站無(wú)計(jì)可施，學(xué)校管理因此加大了難度。教師是“火眼金睛”還是“睜一眼、 閉一眼”，是否是遏制論文買(mǎi)賣(mài)的唯一手段？大成律師事務(wù)所知識(shí)產(chǎn)權(quán)部主任王衛(wèi)東告訴記者：“論文買(mǎi)賣(mài)的行為是不道德的，但目前在法律上仍是空白。純網(wǎng)絡(luò)交易、電子化的出版交易還沒(méi)有明確的法律規(guī)定出臺(tái)，關(guān)鍵要看經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品本身是否合法。如果論文來(lái)源是合法的，雙方又簽有協(xié)議，賣(mài)方自動(dòng)放棄署名權(quán)，這種形式法律并無(wú)明文禁止。除非相關(guān)網(wǎng)站在提供服務(wù)時(shí)存在惡意欺詐或質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，經(jīng)消費(fèi)者投訴，方可由工商部門(mén)查處。”
而記者從網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)了解到，除非這類(lèi)網(wǎng)站沒(méi)有辦理ICP備案，否則就是合法網(wǎng)站。另外，論文買(mǎi)賣(mài)屬于個(gè)人私下交易，對(duì)于超出網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)范圍的活動(dòng)，除非有人舉報(bào)，政府一般不會(huì)主動(dòng)對(duì)其查處和清理。
看來(lái)，論文買(mǎi)賣(mài)很容易鉆法律漏洞。
與此同時(shí)，論文造假的大量存在也讓一些人對(duì)學(xué)術(shù)論文機(jī)制產(chǎn)生質(zhì)疑。前不久，華中師范大學(xué)文學(xué)院教授戴建業(yè)在其博客上發(fā)文，呼吁取消本科生論文答辯，引起社會(huì)關(guān)注。采訪中，不少專(zhuān)家認(rèn)為，本科畢業(yè)論文寫(xiě)作是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)梳理，不能一刀切地去掉，但是對(duì)于一些實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科以及藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，可以采用完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、提交代表性作品和競(jìng)賽成果等代替，不宜強(qiáng)逼學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)論文，這有助于減少論文抄襲和買(mǎi)賣(mài)行為。
另?yè)?jù)21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇介紹，在不少?lài)?guó)家，本科畢業(yè)生通常不要求撰寫(xiě)畢業(yè)論文，只需通過(guò)規(guī)定的課程學(xué)分即可畢業(yè)；課程型研究生，由于是應(yīng)用人才，也不要求撰寫(xiě)論文，讀完規(guī)定學(xué)分的課程，就獲得碩士學(xué)位。那些準(zhǔn)備申請(qǐng)攻讀博士的本科生和研究生，當(dāng)然可以撰寫(xiě)、發(fā)表論文，但這由他們自主決定，不是學(xué)校的硬性要求。
熊丙奇說(shuō)，我國(guó)要求本科生和碩士都撰寫(xiě)論文，好像可以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)果很可能適得其反。一方面，由于不少學(xué)生根本沒(méi)有學(xué)術(shù)研究的興趣，也沒(méi)培養(yǎng)起學(xué)術(shù)研究的能力，因此，對(duì)于論文，基本上采取應(yīng)付的態(tài)度；另一方面，不少本科生、研究生，面臨就業(yè)、升學(xué)的壓力，不得不花很多時(shí)間跑人才市場(chǎng)，準(zhǔn)備考研、出國(guó)，學(xué)校也為提高就業(yè)率、考研率，對(duì)這些學(xué)生“開(kāi)綠燈”，這使得畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，是嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。臨到畢業(yè)時(shí)交不出論文，也就只有請(qǐng)人代筆了。
翻開(kāi)每篇學(xué)位論文，文首都有一張“誠(chéng)信承諾書(shū)”。盡管是否每一篇論文都有存在的意義還有待商榷，但毋庸置疑的是，“誠(chéng)信”二字是每個(gè)高校學(xué)子的必修課。
本報(bào)記者 劉 茜 姚曉丹
