為進一步提高博士生招生質量，清華大學、北京大學近日決定，部分院系2012年博士生招生將進行改革，初試環節由評委審核考生遞交的碩士畢業論文、專家推薦信等有關申請材料，合格者即可進入復試，考生無需再參加學校統一組織的筆試。

　　從部分高校自主招生試點到清華北大博士生招生改革，人們不難看出我國高招制度改革的不停探索。然而，很多人擔心，在免除筆試后人為評價因素增加的情況下，能不能保持公平，會不會滋生腐敗，以及能否培養出創新人才？新華社“新華視點”記者就此問題走訪了有關部門和專家。

　　降低入學門檻？增加評價指標？

　　今年在西安一所大學讀研三的蘇海濤，近期決定報考清華大學博士。不過，他并沒有像往常一樣“泡”在自習室死記硬背教科書，而是在忙著準備申請材料。“今年清華招博出新政策了，原來初試環節中的筆試取消，改成了遞交申請材料。”蘇海濤說。

　　我國傳統的博士招生方式分為筆試和面試，其中筆試科目為專業課、外語等。然而，清華大學、北京大學決定在2012年部分院系博士招生初試環節只審核考生遞交的碩士畢業論文、專家推薦信等有關申請材料即可，考生無需再參加學校統一組織的筆試。

　　日前出臺的《清華大學2012年博士生招生改革的說明》規定，該校機械工程系、工業工程系、電機工程與應用電子技術系、航天航空學院、經濟管理學院、核能與新能源技術研究院將對普通招考博士生的考核方式、考核時間進行調整。

　　據清華大學研究生院副院長高策理介紹，博士生招生改革試點可概括為“申請＋考核”制，即部分院系不再采用學校組織的統一筆試作為初試，而是對遞交申請的學生進行審核，通過審核者將再接受復試，進行擇優錄取。

　　北京大學研究生招生辦主任魏志義解釋說，北大部分院系將不再通過學校組織的考試錄取博士生，而是采用先對遞交申請的學生進行審核，合格者再接受能力測試的“申請制”，等于免去了初試的環節。這次博士招生的改革涉及光華管理學院、信息科學技術學院、環境科學與工程學院、心理系和分子醫學研究所5個院系。

　　有人認為這種做法降低了博士生的入學門檻，對此，高策理、魏志義解釋說，傳統招博方式只有筆試和面試兩個環節，而招博“申請制”則改為初試(材料審核)、復試(筆試、面試)等多個環節，注重增加對學生科研能力考查的同時，并未忽視對考生專業基礎方面的考查，將對通過申請的考生在復試階段增加筆試環節，客觀公正地考查他們的科研能力和綜合素質。

　　人為因素增加，如何保證公平？

　　無論哪個層次的招生改革，最難過的是公平這一關。近年來，一些地方在藝術特長生考試以及自主招生考試方面暴露的舞弊現象，明顯增加了人們對自主招生透明度及公正性的擔憂。

　　此次“招博新政”也引發了同樣的擔憂。北京師范大學高教研究所常務副所長洪成文等多位專家認為，這次改革增加了人為考查的因素，一些有權力、有經濟實力的人士如果想讀博，肯定會托關系、走后門，那些博士招生把關者能否秉持公平公正？

　　專家的擔憂不無道理，目前社會上確實存在利用不正當手段獲取博士學位的現象。如復旦大學教授葛劍雄曾撰文質疑，原本是歷史專業的國家開發銀行原副行長王益，為何能在短短兩年間獲得經濟學博士學位？一些領導干部在職期間獲取博士學位，容易讓人聯想到權力或金錢的介入。

　　清華、北大有關負責人表示，在減少人為主觀因素、確保公平公正方面，學校方面做了很多工作，如規定面試評委必須達5人以上，每個考生的面試時間必須不少于30分鐘；其次，加強博士招生各環節監督，包括院系要將具體的考試選拔過程在學校備案、研究生院和學校紀委都接受投訴和舉報；以及要求相關院系做出有關規定，加強監督，防止暗箱操作。

　　一些教育界人士認為，清華、北大此舉雖然初衷良好，但要想“好心辦好事”，還得加強制度建設，確保招生公平公正。

　　如在博士招生過程中發現不正當行為，學校應對“關系博士”開除學籍，并取消相關教授博士生導師資格，情節嚴重者還應依法進行處罰。

　　可借鑒國外“寬進嚴出”的做法，根據學科特點不同，對博士生畢業時所需學分、發表論文的數量和質量、科研實踐能力、外語水平等多方面能力做出詳細規定，適當提高淘汰率，收緊博士畢業出口，讓“關系博士”哪怕進得來，也出不去。

　　取消“博導終身制”，對個別教授評上博導后不思進取，脫離學術研究的前沿，對博士生不管不顧，造成博士質量下降的，應當予以解聘；同時，將一些有能力培養博士生的年輕學者，大膽予以聘用。

　　實行博士生導師的學生報選制，只要是一個博士點的教師，有博士生選他做導師就是博導，沒有人選就不是博導。通過雙向選擇讓博士生導師“能上能下”，進一步提高博士生質量。

　　“好苗子”能否成為創新人才？

　　高策理認為，傳統的招博方式仍由筆試“唱主角”，“重成績輕科研能力”問題突出，難以有效選拔出綜合能力較強的博士生。一些學生筆試成績很好但科研能力并不強，而科研能力強的學生可能由于初試分數低不能進入復試。

　　清華、北大此次招博改革，旨在革除舊弊，選出“好苗子”。進一步完善適應高層次優秀人才特點和規律的選拔機制和模式，提高博士生招生質量。

　　魏志義表示，試行“申請制”可更好地與國際接軌，激發申請者的學術能力和學術潛力；特別是將審核權交給學院，則更能夠根據每個學科不同的特點更科學地選拔人才。

　　北京城市學院院長劉林等專家認為，此次招博改革初衷良好，注重考查考生綜合素質，為革除舊弊走出了可喜的第一步。不過，將“好苗子”選進來后，能否培養成為創新人才，還要看學校的人文環境，諸如學術氛圍、師資水平等。

　　目前，我國高校數量居于世界前列，而創新人才明顯不足。有專家指出，我國人才培養和使用存在一些問題，如培育過程中的“乖孩子現象”，選才時的“完人現象”，對待人才的“捧殺現象”等，凡此種種說明，科學認識創新人才成長的內在規律，更新人才觀念，創新管理體制，是促使創新人才不斷涌現的關鍵。

　　中國人民大學校長紀寶成指出，如果社會中金錢至上的氛圍過濃、急功近利而且浮躁，缺乏科學的精神和自主創新的志氣，“官本位”思想嚴重，缺少多元化的評價標準和用人機制，這種社會環境是很難產生創新人才的。必須在創新體制機制方面下工夫,形成有利于創新人才脫穎而出的體制機制，包括薪酬制度、用人制度、評價制度等。