在線投訴：我在某微信公眾號(hào)上看到了有關(guān)于原畫(huà)宣傳的資料，然后就在微信上加了老師，她讓我去聽(tīng)一堂直播課程，此直播課程是通過(guò)QQ群發(fā)起的，然后在直播的課程里，老師就開(kāi)始講原畫(huà)行業(yè)的發(fā)展前景有多么多么好，然后還說(shuō)在他們機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了課程之后，即使每天只勾線稿都能月入6000元;然后又搞一些優(yōu)惠活動(dòng)進(jìn)行誘導(dǎo)。

　　后來(lái)直播結(jié)束之后，微信上添加的老師也在勸說(shuō)我報(bào)名，我個(gè)人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，他們就告訴我說(shuō)教育部給了他們助學(xué)貸款補(bǔ)助，可以免息進(jìn)行支付，又進(jìn)行了一些勸說(shuō)，無(wú)非就是追求自己的夢(mèng)想之類的。

　　于是我就在第二天把名給報(bào)了，并支付了500的預(yù)付款，外加3076(付款顯示是2838，但實(shí)際支付為3076)的學(xué)費(fèi)。
可是上課之后我發(fā)現(xiàn)課程質(zhì)量不高，課堂嚴(yán)重劃水，我委婉地和老師提過(guò)之后，老師說(shuō)因?yàn)橐�照顧大多�?shù)人之類的話把我搪塞過(guò)去，然后因?yàn)榧依锿话l(fā)事情，父親出了車(chē)禍，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源突然就斷了，個(gè)人沒(méi)有收入，償還困難。

　　我就向其提出退課申請(qǐng)，之后她就沒(méi)有予以回復(fù)，我于9月10日再次提出申請(qǐng)，她還是沒(méi)有回復(fù)。

　　于是自己沒(méi)有辦法只能暫時(shí)擱置，兩個(gè)月后我再次提出申請(qǐng)，她讓我找QQ上的班主任。自此，我與微信方面的聯(lián)系人再無(wú)聯(lián)系。
我向微信加的老師提出退課申請(qǐng)之后，她就告訴我已經(jīng)開(kāi)課不能退了，還提出合同的事情。我要求查看完整合同，他就再也沒(méi)有回復(fù)過(guò)。

　　我在潭州教育里面只上過(guò)三節(jié)課，后來(lái)因?yàn)榧依锍鍪拢�事情也比較多，一直沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，后來(lái)只能先暫停學(xué)習(xí)權(quán)限。期間也和QQ上的老師進(jìn)行過(guò)交流，但是她就只會(huì)勸說(shuō)我去做兼職，我做了一個(gè)學(xué)期的兼職，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下滑。

　　我也和老師說(shuō)過(guò)想專注于自己的學(xué)習(xí)，可是她還是在勸說(shuō)我去做兼職。 以上問(wèn)題總結(jié)如下：

　　第一，潭州教育虛假宣傳，暗示就業(yè)，三天兩頭大減價(jià)搞活動(dòng)最后名額為噱頭招生 第二條，課程質(zhì)量沒(méi)有保障，價(jià)格高昂。

　　第三，誘導(dǎo)學(xué)員去指定的貸款平臺(tái)，貸款非法校園貸。

　　第四，拒絕退款，說(shuō)辭含糊不清。

　　第五條，簽訂不合理的無(wú)效的霸王合同。

　　第六條：投訴無(wú)門(mén)，故意拖延時(shí)間。

　　如上，我認(rèn)為我的消費(fèi)者權(quán)益被侵犯，我要求潭州教育退還給我500+3076=3576元。