“孩子從6歲就開始學國際象棋，可有的人學幾個月就能拿獎、加分，太不公平了。本來孩子能加20分，結果因為‘三模三電’暴露出的問題，加分統一調整為10分了。”日前，在浙江省2011年普通高校招生體育項目加分測試中，來自溫州陪女兒參加女子國際象棋測試的吳女士說。
去年以來，高考加分受到社會各界的關注和質疑，集中體現在奧賽加分和體育加分兩個方面。有輿論認為，奧賽加分使這項賽事偏離初衷，趨向于功利化；體育加分作假之風盛行，嚴重損害了高考的公平公正。據統計，教育部高考加分政策只有10多項，而各地的加分政策卻多達200余項，要求規范和調整高考加分政策的呼聲越來越高。
前不久，教育部會同國家民委等5部門聯合下發調整高考加分的通知，針對公眾反映強烈的兩項加分進行了大幅度的調整。內容包括：全國奧賽、科技競賽獲獎學生的保送資格被取消；取得奧賽省級比賽名次的加分資格被取消，能加分的體育特長生加分項目最多只有10項。調整后的新政策從2014年高考開始實施。同時，教育部要求各省份系統清理高考加分項目，合理適度調減加分項目及分值。對有弄虛作假行為的考生，錄取時不予投檔。對騙取高考加分資格或企圖冒名頂替入學的新生，取消其入學資格。目前，許多省份從削減加分項目、下調加分分值、限制加分使用等方面對高考加分政策進行了全面調整。
“到2014年高考，浙江將無考生可憑借‘三模三電’獲得高考加分。”浙江省體育局訓競處負責人說。浙江省高校招生委員會、省教育廳、省體育局等部門聯合發文，從2011年起對高考加分進行大幅度“瘦身”，包括體育加分、學科競賽、思想品德等在內的所有獎勵類項目高考加分的分值均由20分降為10分。所有申請體育類加分的考生均須參加省級統一認定或測試。同時，體育類高考加分項目測試將只有田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球等8個項目。
日前，廣東省教育廳負責人接受采訪時說：“廣東高考的加分政策將大幅度減少加分項目，大幅度減少加分的分值，更趨于公平。”據悉，廣東高考加分調整方案已獲廣東省招生委員會通過，預計本月內出臺。廣東高考加分方案將與教育部等5部門去年出臺的清理加分政策一致。
青海省招委決定，從2011年起取消4項加分：高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎或全國決賽一、二、三等獎者，增加10分投檔；高中階段獲得全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)，“明天小小科學家”獎勵活動，全國中小學電腦制作活動一、二等獎者，增加10分投檔；高中階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者，增加10分投檔；高中階段參加重大國際體育比賽集體或個人項目、全國性體育比賽個人項目，取得前6名者，增加20分投檔。
黑龍江省今年對加分的使用作了限制。該省招辦公布的各項照顧政策只規定照顧投檔，是否被照顧錄取需經招生院校審查決定；同時具備多項照顧條件的也只能照顧一項；如果招生院校在全省批次線下降分錄取，照顧分數不順延。
從2009年起，北京、上海、廣東等10個省份取消了部分加分項目或縮減部分項目的加分幅度。2010年，青海省已經取消了省級三好學生、省級優秀學生干部，全省優秀學生、優秀學生干部，全省優秀共青團干部、優秀共青團員稱號獲得者增加10分的照顧加分項目。
在今年兩會上，有代表認為，過多、過濫的加分政策已嚴重損害了中高考制度的公平和公正，主張完全取消。但也有代表認為，加分政策補充了高校招生制度的某種缺陷，在一定程度上打破了“一考定終身”的束縛。另外，對某些特定群體如少數民族考生、烈士子女考生等實行照顧性加分政策不應該取消。
“完全取消既不現實也不合理，但目前必須大力縮減加分項目和降低分值，壓縮四分之三也不為多。更重要的是要陽光透明，不僅監察部門要管，而且要置于全社會的監督之下。”北京101中學一名徐姓家長如是說。(記者 于建坤)