當(dāng)“三陪”、當(dāng)“二奶”、當(dāng)“二爺”，搞一夜情將被開(kāi)除學(xué)籍；每天上課前先稱體重，如發(fā)現(xiàn)體重增加，每長(zhǎng)0.5公斤將被罰款10元；談戀愛(ài)的同學(xué)將取消獎(jiǎng)學(xué)金資格；本科生必須通過(guò)游泳測(cè)試，否則不發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證……雷人校規(guī)層出不窮
近日，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院最新的校規(guī)中，翻墻出校、校外過(guò)夜，交異性朋友不檢點(diǎn)、當(dāng)眾擁抱接吻及“不堪入目”的動(dòng)作等均被列為“行為不端”。學(xué)院表示：對(duì)及時(shí)報(bào)告上述犯禁情形者，將給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于屢教不改或頂風(fēng)犯禁者予以嚴(yán)肅處理。
“雷人”校規(guī)層出不窮
學(xué)生婚戀是焦點(diǎn)
離校不久的湖北大學(xué)歷史系畢業(yè)生陳沛說(shuō)，現(xiàn)在一些高校的校規(guī)，真是“雷人”：
為督促學(xué)生保持身材，每天上課前，學(xué)生都要先稱體重，如發(fā)現(xiàn)體重增加，每長(zhǎng)0.5公斤將被罰款10元……
學(xué)生進(jìn)教室上課必須背書(shū)包，周一至周五早上必須按時(shí)參加晨跑，并刷卡、點(diǎn)名；
當(dāng)“三陪”、當(dāng)“二奶”、當(dāng)“二爺”，搞一夜情將被開(kāi)除學(xué)籍；
偷窺、偷拍者，視情節(jié)輕重，給予警告或嚴(yán)重警告處分；將偷拍資料上傳網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體者，給予記大過(guò)以上處分；
男女不準(zhǔn)勾肩搭背同行，更不能追逐打鬧；
非法同居、玩弄異性，情節(jié)嚴(yán)重者將給予留校察看處分；
破壞他人婚姻、家庭，視其情節(jié)和影響，給予留校察看以上處分；
一些社會(huì)不良習(xí)氣侵入校園，但由學(xué)校出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，與講究個(gè)性、時(shí)尚化的現(xiàn)代校園存在矛盾、反差，從而構(gòu)成一種幽默、戲劇的效果，給人“雷人”的感覺(jué)。北京大學(xué)社會(huì)學(xué)碩士劉曉峰認(rèn)為，“雷人”校規(guī)多集中在學(xué)生婚戀，這反映了大學(xué)生婚戀問(wèn)題給學(xué)校管理帶來(lái)了不小的沖擊，高校出臺(tái)這些校規(guī)，也確有苦衷。
把大學(xué)生當(dāng)小學(xué)生管
校規(guī)為什么走了樣
華中科技大學(xué)校黨委宣傳部耿俊偉在接受采訪時(shí)說(shuō)，我國(guó)歷史上第一部校規(guī)，就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《弟子職》，至今已經(jīng)有2000多年歷史，而歷代的校規(guī)有一條就是嚴(yán)格。華中科技大學(xué)在建校之初就秉承了這一傳統(tǒng)，該校近期擬一次性清退307名研究生，因?yàn)樗麄冊(cè)诰妥x研究生時(shí)遲遲沒(méi)能完成學(xué)業(yè)。按照該校校規(guī)，碩士研究生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不應(yīng)超過(guò)4年，博士最長(zhǎng)不超過(guò)8年。
耿俊偉說(shuō)，“上世紀(jì)80年代武漢地區(qū)高校民謠中就有‘學(xué)在華工’的說(shuō)法，學(xué)風(fēng)濃厚一直是我校的傳統(tǒng)，學(xué)校這一規(guī)定，一則是期望學(xué)生能多學(xué)知識(shí)，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中更占優(yōu)勢(shì)；二則是對(duì)抱著混文憑、混學(xué)位心態(tài)的學(xué)生發(fā)出警示。”
對(duì)于部分專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校來(lái)說(shuō)，校規(guī)不僅注重學(xué)識(shí)，更在道德方面提出了更高要求。廣州某醫(yī)科大學(xué)就在校規(guī)中明確，在臨床學(xué)習(xí)期間利用醫(yī)務(wù)人員工作之便，對(duì)病人有不軌行為者，視情節(jié)輕重，分別給予記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍處分。就此，南方醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)胡煒表示：“作為一所醫(yī)科大學(xué)，必須將醫(yī)德教育擺在更加重要的位置，培養(yǎng)出醫(yī)技高超，醫(yī)德過(guò)硬的復(fù)合型人才。”
在一些教育專家看來(lái)，高校頻繁出臺(tái)關(guān)于婚戀的校規(guī)，源于2005年教育部頒布并實(shí)施了新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。新規(guī)定與1990年版規(guī)定相比，撤銷了“在校學(xué)習(xí)期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生，作退學(xué)處理”的條文。隨著大學(xué)校園“禁婚令”開(kāi)放，一些高校規(guī)定，已婚女學(xué)生因生育需要，需由本人填寫(xiě)休學(xué)審批表，并提交有關(guān)證明，經(jīng)院(系、所)主管領(lǐng)導(dǎo)審核，主管部門(mén)批準(zhǔn)，可辦理休學(xué)手續(xù)。
在教育部發(fā)布的這個(gè)新規(guī)中，對(duì)學(xué)生新增了“自覺(jué)遵守公民道德規(guī)范，不得參與有損大學(xué)生形象、有損社會(huì)公德活動(dòng)”等道德行為方面的具體要求。
此后，“上課背書(shū)包”、“網(wǎng)上不許謾罵”等看似荒誕的規(guī)定開(kāi)始屢屢出現(xiàn)。
市民宋女士2008年畢業(yè)于某重點(diǎn)大學(xué)，她說(shuō)，自己讀大一時(shí)，學(xué)校規(guī)定計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生不準(zhǔn)買(mǎi)電腦，其他學(xué)院的卻不作限制。于是，許多同學(xué)經(jīng)常晚上偷偷去網(wǎng)吧，或者買(mǎi)來(lái)筆記本電腦藏在床上，最終是學(xué)校的規(guī)定形同虛設(shè)。
而針對(duì)部分學(xué)校出臺(tái)的“雷人”校規(guī)，北京大學(xué)一名姓余的大四學(xué)生則表示，如今許多學(xué)校尤其是高校管理者，把大學(xué)生當(dāng)小學(xué)生管，出臺(tái)諸如“網(wǎng)上不許謾罵”等規(guī)定，動(dòng)靜很大，效果不佳，體現(xiàn)的是高校管理者的困惑和無(wú)奈。
校園管理應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性
高校該如何定校規(guī)
在北京工作、習(xí)舞多年的歐陽(yáng)女士說(shuō)，山東那家舞蹈學(xué)院規(guī)定學(xué)生體重長(zhǎng)0.5公斤罰款10元，目的是讓學(xué)生保持體形，可謂用心良苦。但有些莫名其妙，畢竟，影響體形的不可控因素很多。
有教育專家指出，如今教育工作者面臨著社會(huì)發(fā)展日新月異、學(xué)生喜好日益多元的現(xiàn)實(shí)，因此在推進(jìn)管理的規(guī)章制度上，一定不能操之過(guò)急，要遵循社會(huì)之法和教育之法，既要使校規(guī)符合相關(guān)法律法規(guī)，又要讓校規(guī)切合受教育者心理，從而收到事半功倍的效果。
縱觀現(xiàn)行校規(guī)，多有違反法律法規(guī)之處，尤其是侵犯大學(xué)生的受教育權(quán)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)以及申訴權(quán)等等方面，表現(xiàn)尤為突出。例如，上海一所大學(xué)要求本科生必須通過(guò)游泳測(cè)試，否則體育成績(jī)做不及格處理，不發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證；沈陽(yáng)理工大學(xué)決定，將清理校園內(nèi)的自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，取而代之的是學(xué)校開(kāi)通的電瓶車(chē)，每次收費(fèi)5角；西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生檢舉他人談戀愛(ài)的“不雅行為”……一個(gè)本身就違法的校規(guī)，無(wú)論出發(fā)點(diǎn)如何，均不可取。
此外，校規(guī)還要遵循教育自身規(guī)律。目前大多數(shù)校規(guī)“慈父式”色彩十分濃厚，容易激發(fā)學(xué)生的逆反心理。特別是不少大學(xué)生，認(rèn)為校規(guī)完全把自己當(dāng)成了未成年人，管得過(guò)嚴(yán)過(guò)死。去年，四川大學(xué)錦城學(xué)院出臺(tái)了一條新校規(guī)：“學(xué)生早上必須參加晨跑，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)刷卡、點(diǎn)名；每周日晚上各班級(jí)要集體唱紅歌；學(xué)生進(jìn)教室上課必須背書(shū)包……”有學(xué)生便調(diào)侃道：“我咋覺(jué)得讀的不是大學(xué)，而是高四呢？”
專家建議，校規(guī)制定要摸準(zhǔn)不同年齡階段、不同教育層次的受教育者心態(tài)，更多從他們的角度和立場(chǎng)出發(fā)，校規(guī)表述上應(yīng)該少一些“禁止”、“不準(zhǔn)”、“不許”，多一些“建議”、“提倡”、“允許”；內(nèi)容上應(yīng)該少一些教條、告誡、處罰，多一些理解、關(guān)注、寬容，應(yīng)該把觸角從學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求延伸到心理、思想、情感各個(gè)領(lǐng)域，全面關(guān)注學(xué)生的喜好和狀態(tài)。