“我們打算開一個兒童國學私塾，讓孩子從小親近經典和傳統文化。想請浙大的老師來教，第一課，就是誦讀《弟子規》。”杭州純真年代書吧的女主人朱錦繡最近有些忙碌，她悉心擬好了一個“國學親子班”方案。 “因為我們書吧開在風景絕佳的寶石山上，很多家長都會帶孩子來做戶外活動，然后到我們這里歇腳、看書。有的就跟我提，能不能讓孩子到書吧學一點國學，把那些傳統經典像錄音機一樣錄進去，以后長大才能擁有德行大智慧。”朱錦繡也感受到，中國風和國學漸成一種流行。 這股風吹進學前兒童教育里，又會呈現什么樣的景象呢？日前，記者調查發現，杭城兒童國學教育大有愈演愈烈的趨勢，大致有以下幾種模式：主打國學概念的幼兒園、專業的培訓機構以及各種形式的私塾等。 然而，誦國韻，習禮儀，甚至穿漢服、拜孔子，讓孩子從小擁有一門國學童子功，似乎，只是看起來很美。
開課前都要先行禮 胡元勇/攝 
上課中的孩子 胡元勇/攝
幼兒園——建德乾潭鎮蒙學館
一年多繳千元保育費
家長源源不斷地送孩子來
早在1992年，距離杭州115公里的建德，一個叫乾潭的小鎮上，開了一家國學幼兒園，叫蒙學館。
園長鄭建美當過多年的中學語文老師，她深覺，“語文教育要從娃娃抓起”。在小鎮上，這家名字古怪的國學幼兒園，引起了家長的側目。讓鄭建美有些好笑的是，有些家長跑來問她，蒙學館是給孩子進行國外的蒙氏教育嗎？
鄭建美說，現在的家長只知國外的蒙氏，不知中國的蒙學。
“蒙包含著兩重意思。蒙，首先是孩子的幼稚、暗昧，此外，還有啟蒙、訓蒙的含義。蒙學，就是在幼兒園時代，就將人文教育滲透其中。”
鄭建美的哥哥鄭洪根是建德中學校長，也是一位資深的語文老師。他很贊同這樣的教育方式，還特地編了一套《蒙學歌》，四字一句，如“上下左右、東南西北”，將常識收納其中。小朋友念起來朗朗上口。這也是蒙學館的館歌。
一般幼兒園里的規定課程，蒙學館都有，只不過，每天都會撥出幾十分鐘時間，讓孩子們和老師一起指讀《三字經》。
2009年，蒙學館引進了《弟子規》課程。鄭建美認為，這對孩子的行為習慣教育很有用。“我們還編排了《弟子規》操，每天早操，孩子們就一邊朗誦‘弟子規，圣人訓’，一邊跳舞。”
在平時，幼兒園老師將《弟子規》融入到生活中。孩子們出去玩了，老師會說“出必告，反必面”，提醒孩子們出去歸來都要和家長打招呼。午睡前，老師會說“置冠服，有定位”，讓孩子們把衣服都整理好。“小孩子很喜歡這樣的方式。中午吃飯的時候，孩子們對著飯菜會提醒自己，‘對飲食，勿揀擇’。”
只不過，蒙學館里的《弟子規》，是刪減版。幾乎剪掉了一半的內容。鄭建美說，里面有精華，也有糟粕。“像‘喪三年，常悲咽。居處變，酒肉絕’。這種都是古代守孝3年的規矩，我們就舍棄了。”除此之外，穿漢服、拜孔子，這些國學館中常見的儀式，在這里也全然不見。鄭建美看來，“孩子們都是現代人，出去還要適應社會的，不能把他們變成古人。”
乾潭鎮的幼兒園里，蒙學館收費是最貴的。一般幼兒園每個月保育費200元左右，蒙學館是300元。但家長們依舊源源不斷地把孩子送來。蒙學館從當初的120多個學生，到如今400多個孩子，已是當地最大的一家幼兒園。
因為從蒙學館畢業的時候，每個孩子都能背《弟子規》和《三字經》，識字量也特別大，小學老師很喜歡蒙學館出來的孩子，“特別懂禮貌，行為習慣也特別好。”
鄭建美告訴記者，有個小朋友和父母一起逛街，媽媽看中了衣服，價錢挺貴的，正在猶豫下不下手，小朋友提醒媽媽，“衣貴潔，不貴華”，讓媽媽感動之余，也讓爸爸感激保住了錢包。
不過，也有尷尬的情形發生，孩子們用《弟子規》提醒時，很多爸媽根本不知道孩子在說什么，驚覺沒有共同語言。為此，蒙學館還舉辦培訓班，對家長也進行國學教育。
鄭建美現在郁悶的是，很多家長比較功利，常和老師說，學這些沒用，多教些唱歌跳舞吧，出去還能露一手，要是拿個什么大獎，參加考試還能加分。“我們現在給孩子們誦讀《三字經》和《弟子規》，都不要求孩子們全部理解。只挑些讓老師編成故事和兒歌，吸引孩子們的興趣。等他們到了一定年齡段，就會懂得更多。這是一個厚積薄發的過程。”
培訓機構——童學館
200元上3小時的課
家長擔心孩子學了忍讓會吃虧
目前，杭城唯一一家致力“兒童國學潛能開發”的培訓機構，就是去年10月成立的童學館，它是北京金色搖籃潛能教育集團旗下品牌。
一進門，你就能感受到習習儒風——孔子畫像、“啟蒙養正”的牌匾，擺滿《經典讀物的書架；從前臺小姐開始，所有的工作人員和老師都身穿漢服、輕盈的布鞋。
記者來的時候，有3個班在上課，父母一律等在教室外面。一群平均年齡不到5歲的孩子，肩搭著肩，排成歪歪扭扭的隊伍，歡快進出教室。偶爾有調皮的小男孩，嬉鬧著跑出隊型，老師會及時糾正。“上下課時間，孩子們都要排成一隊，包括上洗手間，見人還要問好，這是應有的規范和禮儀。”一個女老師的說法是，給孩子們“立行”，得滲透到日常的細節中。
記者隨機聽了一堂“文曲星”班的課。一個班10個小朋友，在這節30分鐘的課中，孩子們要學習《弟子規》。上課一開始，是一項雷打不動的儀式——孩子們和老師一起對著孔子畫像膜拜。
然后老師才在液晶電視上點開卡通圖片，用一個虛擬的小主人公，告訴孩子們，冬天要幫爸爸媽媽暖被窩，夏天要給爸爸媽媽扇扇子，也就是其中“冬則溫，夏則凊”一句的含義。然后，老師會和孩子們一起玩角色扮演。記者問了一個叫多多的小男孩，喜不喜歡讀這些書呢？多多懵懵懂懂地看著老師，小聲地說，喜歡。然后就大段大段背誦起《弟子規》來。
童學館的負責人米老師告訴記者，這里的老師必須有幼師資質和經驗，采用的教材是自主研發的，主要有傳統禮節、國韻誦讀、水墨動畫、國藝鑒賞、書法練習等課程。目前在上課的孩子有80多個。
至于學費，拿文曲星班來說，一年48個學時，也就是每周末上3個小時課，一共9600元，折算下來，每次課要200元。采訪的時候，有三三兩兩的家長跑來咨詢。
60歲的耿惠萍，開車一個小時從臨平送孫子過來上課。她一邊折紙花，一邊等孫子下課。“我覺得孩子上這課好，現在他看到左鄰右舍，都會鞠躬，問好，很有禮貌。”
“可是講禮貌謙讓有什么用？我們孩子能背幾十首唐詩，但在幼兒園里，老搶不到東西。現在這個社會就得靠搶，不強悍一點，啥都搶不到，老是吃虧。”在銀行工作的吳潔顯得很擔憂。
“我們孩子也是。我也教他要分享，要講秩序，可是結果就是，每次分玩具，輪到她就啥都沒有了。感覺這樣忍讓下去，她會很怯弱。還有，別人打她，該還手嗎？”一個年輕的媽媽有些激動，“我真的很困惑。”
童學館的張老師聽了馬上發表觀點：“現在真正做大事業的人，胸懷都很寬廣，德商也很高。給孩子埋下一顆國學的種子，這是為人根本。”